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《教育技术学》课程信息

课程中文名称：教育技术学
课程英文名称：Educational Technology 

1、课程基本信息 

课程编码：370000
课程学分：2    

面向专业：师范类专业

课程性质：专业学位课或选修课
开课单位：现代教育信息中心
先修课程：无

使用教材：《教育技术学》，何克抗主编，2002年，北京师范大学出版社
参考教材：
1、《现代教育技术》，祝智庭主编，2001年，高等教育出版社
2、《教育技术基础》，刘雍潜、李龙编著，2002年，中央广播电视大学出版社
3、《教育技术研究的方法与策略》，缪蓉等编译，2003年，北京师范大学出版社
4、《现代教育技术》，黄河明主编，2004年，高等教育出版社
5、《现代教育技术基础》，邹霞主编，2006年，四川大学出版社
6、《教育技术学导论》，尹俊华主编，2002年，高等教育出版社
7、《教育技术学》 ，黄荣怀主编，2002年，北京师范大学出版社
8、《现代教育技术——走向信息化教育》 ，2006年，刘瑞儒主编，陕西人民出版社
9、《教育技术理论导读》，余胜泉主编，2001年，高等教育出版社

2、课程简介 
　　本门课为师范类专业学生的专业课，通过这门课程的学习，学生可以掌握教育技术学的概念、学科性质、理论基础和发展历史；掌握教育技术学的研究对象——学与教的资源和学与教的过程的基本内容；掌握教育技术学的研究内容——设计、开发、使用、管理与评价的基本内容；了解教育技术学和教育改革的关系。从而使本专业学生对教育技术学的基本理论、基本概念、基本原理、基本方法，研究对象、研究内容、研究方法、课程体系、发展前景和工作领域等方面有一个清晰的了解，为后续课程的学习打下扎实的基础。

3、选课建议
　　要学好这门课程必须提前预习所学内容；认真听讲、作好课堂笔记，积极回答老师提出的问题；认真、按时完成老师布置的作业；多读教育技术相关杂志、书籍，经常浏览教育技术有关网站；多思考，多观察，注意理论与教学实践紧密结合。